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| 善用比较 帮助解题 | |
| 作者姓名： | 张冬梅 |
| 作者单位： | 江苏启东实验小学 |
| 摘 要： | 通过对应用题条件之间的比较,或难解题与易解题的比较,找出它们的联系与区别,研究产生联系与区别的原因,常能理清解题思路,有助于正确解题。一、直接比较在同一道题中的条件与条件、数量与数量之间进行比较,从而找到解题的切入口。例1:少先队员去植树,如果每人种5棵, |
| 关 键 词： | 小学 数学教学 解题方法 比较法 |
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