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| 《画杨桃》的文眼——老老实实 | |
| 引用本文： | 何林艳.《画杨桃》的文眼——老老实实[J].小学教学研究,2000(5):6-7. |
| 作者姓名： | 何林艳 |
| 作者单位： | 湖北荆州实验小学 |
| 摘 要： | 《画杨桃》(五年制第六册)有一个统领全文的文眼——老老实实。抓住这个文眼组织教学，既能扣住文章的中心，又有利于落实语言文字训练。文章中三位主要人物的言行把老老实实、实事求是这一思想表现得淋漓尽致。 |
| 关 键 词： | 《画杨桃》 文眼 语言文字训练 五年制 文章 教学 落实 中心 |
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