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论点摘要
摘 要:
给予学生创新的时间西川眉山地区教科所胡开勇朱明银在课堂教学中,教师的活动是必不可少的,但最好控制在整个活动时间的三分之一以内。教师的活动要用在刀口上,一是激发学生的兴趣,通过简明扼要的谈话或图画、实物、录音、录像等的演示,调动学生的学习积极性;二是出示学习目标,提出明确要求,让学生明确努力的方向;三是指引思考的方向,提示学习方法,使学生的活动有所遵循;四是解析学生经过努力仍然不能明白的
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