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活动课要做到“三体现”
引用本文:
宋端阳.活动课要做到“三体现”[J].小学教学研究,2000(6):36-37.
作者姓名:
宋端阳
作者单位:
湖北武穴市大金镇张榜小学
摘 要:
在教学中,如何体现话动课特点呢?一、要体现“活”的特点活动课中的“活”是活动课教学的灵魂,是活动课最优展示和最高追求。在活动课教学中,要真正在“活”字上下功夫:①内容活。活动课内容十分丰富,随处都
关 键 词:
活动课
特点
小学
自主活动
实践操作
活动目标
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