“自主—创新”的阅读教学模式

“自主—创新”阅读教学模式的最大特色是课堂开放、生动活泼；其主要特点是个体自学和群体“三论”（讨论、争论、辩论）相结合进行自主探究。这种模式的主要流程是：目标导读—自读自悟—展示学得—讨论交流—实践创新。教学中将个别学习、小组学习、班级学习有机结合起来，使学生人人参与，个个能说会道，大家都有创新意识。