高中英语书面表达提高策略

书面表达是一种指导性的或控制性的写作形式，重在考查学生观察事物、分析事物的认识能力和遣词造句、组句成文的语言表达能力，也是一项充分考查学生综合运用英语知识能力的传统题型。纵观历年高考英语书面表达的成绩，学生的得分普遍不高。本文分析了高中英语写作存在的问题，结合自己的实践体会提出了几点“书面表达”的提高办法，旨在抛砖引玉。