浅谈高中政治课的兴趣教学

政治教学是教师教、学生学、师生共同参与、相互配合的一个双边的脑力劳动过程。如何才能提高教学效率，获取最佳教学效益呢？我认为兴趣教学才是最佳选择。要想搞好政治教学应从以下几方面入手：一、采用形式多样的新课程导入在教学活动中，教师成功的导入能先声夺人，引人入胜，培养兴趣，激发学生强烈的求知欲。可见，一个好的导入会对一节课起举足轻重的作用。平淡无味的导入不仅不能调动学生兴趣，反而会起抑制作用。如果一位老师每次走进课堂第一句话都是把书拿出来，翻到第＋页，尤其是在学生上了几节课之后，身心都已疲惫，正昏昏欲睡时，这样的开头无疑是最好的催眠曲。特别是现在的课本内容，