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| 2010年高考全国卷Ⅰ文综39题（4）的分析及教学启示 | |
| 引用本文： | 彭程.2010年高考全国卷Ⅰ文综39题（4）的分析及教学启示[J].考试周刊,2011(2):1-2. |
| 作者姓名： | 彭程 |
| 作者单位： | 广西师范大学历史文化与旅游学院,广西,桂林,541000 |
| 摘 要： | 作者根据参加的2010年高考全国卷Ⅰ文综39题（4）评卷工作经历．用对比分析、与实践结合的方法，分析此题的特点和考查的目的，并结合广西考生在这道题的得分情况，对该题答题情况进行分析、成文，旨在挖掘此题的考查意义及对教学的启示作用。此题难度适中，既需要扎实的基础知识，又考查了考生对通史材料的的分析、历史表达能力，即合理及完整的材料读取和分析推断能力，在平时教学时应注意对学生加以训练的意义． |
| 关 键 词： | 2010年高考全国卷Ⅰ文综39题（4） 考题特点 考试情况 教学启示 |
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