作曲专业教学改革的几点思考

改革开放以来，国家培养出的当代作曲人才并不贫乏，但没有形成有一定规模的音乐创作基地。作曲人才未得到重视是作陆专业学科建设战略上的最大失误。对于作曲专业教学，我们既要保持它的传统文化特色，又要策略性地将其建设成为一门综合音乐修养学科。在全国教学改革的大背景下我们要敢于冒险和尝试，以适应新形势下的作曲专业的教学，培养具有创新理念的高素质复合型音乐学人才。