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| 大学生价值观消极因素分析 | |
| 引用本文： | 张耀斌,白昕.大学生价值观消极因素分析[J].思想教育研究,1999(6). |
| 作者姓名： | 张耀斌 白昕 |
| 作者单位： | 雁北师范学院 |
| 摘 要： | 当代大学生价值观总体上是积极的、向上的,但也存在消极因素,对出现的消极趋向需给予正视,加以分析,并通过加强传统美德和现代精神的教育,予以纠正、引导,最大限度地杜绝不良现象的发生。一、大学生价值观的消极趋向当代大学生价值观总体上呈现出趋于个体的基本特点,即趋于关注个体生命价值。这一特点总体上是积极的、合理的,但由于有个人化的趋势,易于走向极端个人主义。当代大学生对于个人和社会的关系问题,认识模糊。倾向于从法律关系角度而非人的本质上理解这一关系。例如,对于“只有实现个人价值才能实现社会价值”与“只有实现社会价… |
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