创设逆境教育 锤炼幼儿品质

所谓逆境教育，就是根据幼儿身心发展和教育的需要，教师意识地创设或利用某种逆境，或提出种种难题来培养幼儿用心、动脑、动手等来解决困难的能力，逐步形成对困难的承受能力和对环境的适应能力，培养幼儿具有迎难而上的自信心和坚强的意志品质。