|
|||||
|
|
| 巧用文本培养学生人文精神 | |
| 作者姓名： | 杨珠江 林宗勋 |
| 作者单位： | 福建省长泰县教师进修学校(杨珠江)，福建省长泰县陈巷中心小学(林宗勋) |
| 摘 要： | 《语文课程标准》明确指出:“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它们当作外在附加的任务。”因此,在小学语文教学中,教师应努力挖掘语文教材中的人文资源,以培养学生的人文精神。一、在自主阅读中感悟在小 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |