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| 《Plants and animals ane impontant to us》教学设计 | |
| 引用本文： | 邵兵.《Plants and animals ane impontant to us》教学设计[J].黑河教育,2011(5):41-41. |
| 作者姓名： | 邵兵 |
| 作者单位： | 黑河市第三中学 |
| 摘 要： | 一、教学目标：
1.知识与技能：进一步学习单音节及部分双音节形容词比较级（-er）和最高级（-est）;学习关于分享的表达。
2.过程与方法：通过图片演示的方法,使学生理解形容词比较级的概念,并在生活中加以运用。同时,为学生创设自学、小组探究的情境,培养学生自主学习和创新能力。 |
| 关 键 词： | 教学设计 学生自主学习 双音节形容词 to 教学目标 小组探究 创新能力 比较级 |
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