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| 初中作文训练策略点滴 | |
| 引用本文： | 冯军.初中作文训练策略点滴[J].语文教学与研究,2004(5):51-51. |
| 作者姓名： | 冯军 |
| 摘 要： | 透视初中作文训练，发觉其处于两难境地。一是学生害怕写作文，谈作文色变，总觉得举笔无言：二是教师缺乏科学训练的方法，很难体验到成功的愉悦。生硬的布置，被动的写作，周而复始，恶性循环，这便是初中作文训练的基本格局。如何使写作主体不被动作文，快乐写作，解决矛盾的策略还在于 |
| 关 键 词： | 初中 作文训练 训练策略 语文教学 写作习惯 |
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