解析和谐校园构建中青年教师的“自我和谐发展”问题 |
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作者姓名: | 刘丰 |
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作者单位: | 上海水产大学,外国语学院,上海200000 |
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摘 要: | 和谐校园建设作为实现和谐社会目标的一个要素,逐渐受到全社会的普遍关注。和谐校园建设归根结底还是实现高校中“人”的和谐发展。高校青年教师作为高校师资队伍的重要组成部分和中坚力量,其自身发展对于构建和谐校园尤为重要。青年教师的“自我和谐发展”是包含了自身的思想道德素质、师德师风、教学科研等各方面能力的综合发展。
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关 键 词: | 青年教师 和谐校园 自我和谐发展 |
文章编号: | 1001-7836(2008)05-0047-03 |
修稿时间: | 2008-01-20 |
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