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| 教无涯 学无涯——巧证“点到直线的距离公式” | |
| 作者姓名： | 张强 |
| 作者单位： | 贵州省贵阳市乌当中学,550018 |
| 摘 要： | 点到直线的距离公式在教学过程中遇到的最大困难是：思路自然的则运算很繁，而运算较简单的解法则思路又很不自然，这样就造成了教学中通常采用“满堂灌”“注入式”的教学方式，学生的思维得不到应有的训练， |
| 关 键 词： | 距离公式 直线 教学过程 教学方式 注入式 满堂灌 运算 学生 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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