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| 小学数学课堂教学评价标准反思 | |
| 引用本文： | 徐斌.小学数学课堂教学评价标准反思[J].江苏教育,2001(13). |
| 作者姓名： | 徐斌 |
| 作者单位： | 如东县掘港小学 |
| 摘 要： | 我们经常见到这样一些数学课:有的教师讲得井井有条,知识分析透彻,算理演绎清晰,学生听得轻轻松松,似乎明明白白,但稍遇变式和实际问题却往往束手无策;有的教师设计了许多细碎的问题,师生之间一问一答,频率很高,表面上看十分流畅,但结果检 |
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