巧用古典诗词进行历史教学

为了上好历史课,许多同行或从比较的角度入手进行创新教学,或用多媒体的视听角度进行创新教学,的确取得了不可忽视的效果。笔者另辟蹊径,巧用古典诗词进行历史教学,让历史课上得更加精彩。