追寻现代德育之根

本刊记者：您在宁波会议上提出了“德育之根”的追问，我们非常想知道您理解中的“德育之根”是什么？ 鞠文灿：我在宁波课程改革教学研究成果报告会上提出了德育之根的追问，没有想到受到了一些关注。