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新课程考试评价改革的成绩与展望
摘    要:本刊记者:课改十年来,您觉得我们的评价制度发生了怎样的变化? 高凌飓:十年来,新课程提出的建立以促进发展为目标,形式多样、主体多元,全面评价学生素质发展水平的评价体系的理念深入人心。这样一个评价体系也正在逐步建立的过程中。有几点值得提出来:

关 键 词:考试评价改革  新课程  展望  成绩  评价体系  评价制度  素质发展  课改
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