两岸三地学者论移动学习

移动学习对于中小学教师而言是全新的学习理念和学习方式，预示着学习革命的新浪潮即将到来。如何利用移动设备和移动技术更好地开展教学交互活动，日益成为国内外学术界研究的前沿和探讨的热点。香港、台湾地区和大陆内地在教育教学诸多方面有着许多一脉相承的共性，这一点也同样体现在对于移动学习的研究和理解上。此番，我们邀请数位来自两岸三地的学者，分享他们关于移动学习的真知灼见。