青山依旧在 几度夕阳红——“线段的定比分点”教学设计随想

笔者近期听了一节高一年级青年教师的课，内容是人教A版《数学4》第2．3．4节“平面向量共线的坐标表示”。课后，任课教师问了笔者一个问题：“线段的定比分点还要教吗？”笔者当时答不上来。可对于“线段的定比分点”，心底有一种莫名的触动。