展现学生"眼中"的数学——讲述开展学生"数学写作"的故事 |
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引用本文: | 吕增锋.展现学生"眼中"的数学——讲述开展学生"数学写作"的故事[J].中学数学教学参考,2014(3):8-10. |
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作者姓名: | 吕增锋 |
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作者单位: | 浙江省象山县第二中学 |
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摘 要: | 在学生的眼中,数学到底是什么?是一串抽象的符号和公式,是枯燥拗口的文字描述,还是永无止境的解题?数学的内涵远不止于此。作为数学教师,可能会说“数学是文化”,但在学生的眼里,数学或许就是一首诗歌、一则故事、一条谜语、一段人生……
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关 键 词: | 数学教师 学生 故事 写作 |
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