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分类号
杂志ISSN号
探索《基础会计》教学的新模式
作者姓名:
魏亚丽
作者单位:
潍坊商业学校 山东潍坊261000
摘 要:
《基础会计》课程是会计专业的入门课程,此门课程教学效果的好坏,对后续课程将起到决定性的作用。笔者在教学过程中总结出一种全新的实践教学模式,此模式把《基础会计》课程的实践教学分为四个阶段,有效弥补了目前基础会计教育实践教学环节的不足。
关 键 词:
分散式实践
集中式实践
分组轮岗制
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