首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

古典名著教学策略之我见
作者姓名:俞成效
作者单位:浙江宁波市鄞州区邱隘实验小学;
摘    要:教材中所选的古典名著对增加学生的智慧、提升学生的语文素养具有十分重要的作用。在教学中,多数教师缺乏对原著的整体把握,把人文内涵的挖掘作为了教学的出发点和

关 键 词:学生  古典名著  教师  语文素养  文本  语文教学  教学环节  王熙凤  人文内涵  原著  
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号