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优化学习活动 提高数学学习能力
引用本文:石瑞锋,张晓玲.优化学习活动 提高数学学习能力[J].教育科研论坛,2003(3).
作者姓名:石瑞锋  张晓玲
作者单位:长庆石油勘探局银川小学,长庆石油勘探局银川小学 银川 750006,银川 750006
摘    要:学习活动是指在课堂教学中师生之间、生生之间形成的多边互动活动。它是以教材等为载体,通过教师的引导和学生的主动活动互相影响、相互作用,使学生充分发挥主体作用,提高学习能力。也就是说,教学目标的实现,必须通过学生的主动活动才能达到。在教学中,教师要以学生为主体,重视学习过程,创设学生善于思考和乐于学习的活动环境,让学生在活动过程中,形成正确的学习方法和学会做人,为其

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