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2011年教师职业国际峰会:如何建设高质量的教师职业
引用本文:熊晨.2011年教师职业国际峰会:如何建设高质量的教师职业[J].中国教育学刊,2011(4).
作者姓名:熊晨
摘    要:由美国教育部、经济合作与发展组织、美国教育工作者联盟共同主办的教师职业国际峰会于3月16-17日在美国纽约市举行。来自美国、英国、日本和中国等16个国家的教育部长、官员和教师协会代表共400人出席会议。会议围绕教师职业发展这一主题,展开了包括教师职前准备、教师招聘、教师评价与补偿机制以及教师参与教育改革四个方面议题的讨论。

关 键 词:农村教师队伍建设  美国教育部  发展组织  职业发展  补偿机制  教师职业  教师参与  高质量  教育改革  经济合作  
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