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| 创新培训模式 推进农村教师专业化发展——山东省宁津县的实践探索 | |
| 摘 要： | 教育大计,教师为本。有好的教师,才会有好的教育。打造高素质专业化教师队伍,是区域教育均衡发展的关键。位于鲁西北的宁津 |
| 关 键 词： | 教师为本 教师专业化发展 教师专业成长 教师队伍 培训模式 教育大计 工作思路 教育均衡发展 教师培训工作 农村 |
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