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| 以“文”悟“道”——《蝙蝠和雷达》教材解析及教学建议 | |
| 引用本文： | 陈大伟.以“文”悟“道”——《蝙蝠和雷达》教材解析及教学建议[J].小学语文教学,2011(22). |
| 作者姓名： | 陈大伟 |
| 作者单位： | 成都大学师范学院; |
| 摘 要： | 接受邀请,要上四年级的《蝙蝠和雷达》(人教社教材)。这是一篇说明文,用两课时完成。俗话说:文以载道,诗以言志。文有道,诗有志,文章有教化的社会功能,诗歌有情感宣泄和表达的个人功能。教文要传道,学文要悟道。传何道,悟何道?如何传道,如何悟 |
| 关 键 词： | 语文课 探路 文道 超声波 说明文 教材 雷达 蝙蝠 科学家 培养学生 |
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