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| 这样拓展合适吗 | |
| 引用本文： | 周美娟.这样拓展合适吗[J].小学语文教学,2011(25). |
| 作者姓名： | 周美娟 |
| 作者单位： | 江苏溧阳市泓口小学; |
| 摘 要： | 在语文课堂中,随时可见文本拓展这一教学环节。那些适时、适量、适度的文本拓展,无疑为语文课涂抹上了亮丽的色彩,不仅扩大了信息量,还有效地引领学生从深层次上领悟了文本的内涵。然而,反观有些语文课中的文本拓展,不免心存疑惑:这样拓展合适吗?请看全国苏教版小学语文 |
| 关 键 词： | 学生 呼兰河传 语文课堂 文本 童年生活 信息量 拓展 小学语文 教学环节 琦君 |
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