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咬定“语言”不放松
作者姓名:杨思昂  杨紫昂
作者单位:江苏淮安市淮阴区王兴小学;江苏淮安市淮阴区实验小学;
摘    要:苏教版《金子》这篇课文,要求学习掌握9个生字,理解由生字组成的词语,感悟要想获得财富或成功就必须付出辛勤劳动的道理。为了彰显语文课程的性质和地位,实现课时教学目标,我组织了这样的课堂教学:一、删繁就简,亲近语言教学时,在读音上学生能分清软、实、刷、若是翘舌音,坑是后鼻音,甘、钱、盆、软、扮是前鼻音。在出示生字后,

关 键 词:劳动  感悟  教师  金子  语言教学  理解  课文  板书  学生参与  淘金  
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