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| 对“悲剧”类课文的教学建议 | |
| 作者姓名： | 陈国富 |
| 作者单位： | 广东深圳市宝安区福永街道教学研究中心; |
| 摘 要： | 纵观小学语文课本中的悲剧类课文,无论是哪一类型的悲剧,无论是哪一类型的文体,都可紧扣鲁迅悲剧即将人生有价值的东西毁灭给人看这一评价,去了解作者的创作动机与意图、解读文本和设计教学。下面笔者举几例略谈如何解读悲剧文本、突破难点展开教学。历史故事《七步诗》以诗的形式编入教材,教师必然让学生在课前或课中了解三曹及诗人创作此诗时的情境。诗人 |
| 关 键 词： | 创作动机 英雄气概 教学建议 教师 引导学生 普罗米修斯 文本 课文 解读 毁灭 |
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