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| 教师不可或缺的几种语文意识 | |
| 引用本文： | 朱先云.教师不可或缺的几种语文意识[J].小学语文教学,2011(22). |
| 作者姓名： | 朱先云 |
| 摘 要： | 目标意识。教学目标是教学活动的出发点和归宿,是教学活动的灵魂。教学目标也是学习的导航仪,它决定着学习内容、学习方法,也决定了课堂的效率。谈教学目标,我们首先必须搞清楚课程内容和教材内容两个概念。王荣生先生认为,课程内容是为达到课程目标而选择的事实、概念、原理、技能、策略、态度、价值观等要素。而教材内容则是传递课程内容的凭借。简单地说,课程内容是 |
| 关 键 词： | 语文能力 课程内容 教学目标 教师 阅读教学 语文教学 文体意识 教材内容 语言 语文意识 |
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