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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
只拣儿童“难”处行
作者姓名:
李玲玲
作者单位:
江苏南京信息工程大学附属高新实验小学;
摘 要:
前一段时间,我参加了区级赛课,内容是四年级上册《九色鹿》的第一课时。代表学校参赛,我心里没底:刚刚在第二课时的教学上有点开窍,在忐忑中接受了任务,谁知参赛的是第一课时。这第一课时到底该怎么上呢?赛课时,我重点关注到每个学生把课文读通顺,牢固掌握生字词的音、形、义,并点拨学生掌握概括课文主要内容的方法,再学习九色鹿的外形。课上完了,自认为扎实的字词教
关 键 词:
儿童
引导学生
课文
重难点
字词教学
课时
词语
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