| 论学习方式的特点及其转变 |
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| 引用本文： | 叶如田.论学习方式的特点及其转变[J].连云港师范高等专科学校学报,2006(4):57-59. |
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| 作者姓名： | 叶如田 |
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| 作者单位： | 连云港师范高等专科学校,初等教育系,江苏,连云港,222006 |
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| 摘 要： | 改变过去机械接受、死记硬背、重复训练的学习方式成为新课程实施成效的重要标志。学习方式具有社会性、个体差异性和情境适切性。学习方式应该向以学生为本,凸现学生主体精神、对话合作和探索实践方向转变,彻底改变学生的生活方式与精神状态。
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| 关 键 词： | 学习方式 特点 转变 |
| 文章编号： | 1009-7740（2006）04-0057-03 |
| 收稿时间： | 2006-05-07 |
| 修稿时间： | 2006年5月7日 |
On Study Method and Its Transformation |
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| YE Ru-tian.On Study Method and Its Transformation[J].Journal of Lianyungang Teachers College,2006(4):57-59. |
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| Authors: | YE Ru-tian |
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| Abstract: | Changing the study method of machinery accepting,the mechanical memorizing and the repetition training in the past becomes the important symbol to put the new curriculum in practice.Study method has the properties of sociality,the individual difference and the situation fitness.The transformation in study method should base on the students' development,focus on the main body spirit,the dialogue cooperation,the exploration and the practice which completely changes students' life style and the state of mind. |
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| Keywords: | study method peculiarity transformation |
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