教育呼唤人本意识 |
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引用本文: | 张宁生.教育呼唤人本意识[J].中国科教创新导刊,2009(29):149-149. |
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作者姓名: | 张宁生 |
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作者单位: | 江苏省淮安外国语学校,江苏淮安223200 |
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摘 要: | 在倡导素质教育的今天,我们教育工作者更应该重视个体的人的发展,以爱心唤醒爱心,以尊重换取尊重,以平等造就平等。让我们高举人本主义思想的大旗,通过我们的努力,使这些年轻的心灵感受到生活的欢乐与美好,人生的价值和意义。
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关 键 词: | 人本思想 教育实践 |
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