|
|||||
|
|
| 小学生学习自我妨碍及影响因素初探 | |
| 引用本文： | 王园园,徐泽铃.小学生学习自我妨碍及影响因素初探[J].中国科教创新导刊,2009(33):243-243. |
| 作者姓名： | 王园园 徐泽铃 |
| 作者单位： | 1. 泉州师范学院教育科学学院应用心理专业,福建泉州,362000 2. 泉州师范学院教育科学学院特殊教育专业,福建泉州,362000 |
| 摘 要： | 自我妨碍不利于学生学业的进步,也不利于学生人格的健康。全文收下分析了自我妨碍的概念与表现特点,随后指出自尊和成就动机及目标是自我妨碍中的两个主要因素。最后提出了自我妨碍的干预对策：建立积极向上的师生交流环境,引导学生正确认识自我妨碍。 |
| 关 键 词： | 学习自我妨碍 影响因素 自尊 成就动机 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |