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| 职业技术师范本科专业课程模块的设计与实践 | |
| 引用本文： | 杨晓东,刘贵富,曲丽娜,王金珍.职业技术师范本科专业课程模块的设计与实践[J].中国高教研究,2008(12). |
| 作者姓名： | 杨晓东 刘贵富 曲丽娜 王金珍 |
| 作者单位： | 1. 吉林工程技术师范学院教务处 2. 吉林工程技术师范学院 3. 吉林工程技术师范学院教务处,吉林长春,130052 |
| 摘 要： | 职业技术师范院校既具有一般应用型的普通工科院校技术性特征,又具有普通师范院校的师范性特征,同时兼具高职高专院校突出的实践技能特点,具有"学术性、技术性、师范性"三性合一的复合性质,这一性质决定了其人才培养的"高素质、强能力、重应用"的理念,以此确立了"理论够用、学以致用、能讲会干"的专业课程模块设计的人才培养指导思想与原则。以机械设计制造及其自动化专业为例,对其专业课程模块的设计原则、人才培养方案设计以及实践效果进行了介绍分析。 |
| 关 键 词： | 职业技术师范 专业课程模块 机械设计制造及其自动化 |
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