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浅谈阅读教学中的拓展
引用本文:张云鹰,张红华.浅谈阅读教学中的拓展[J].当代教育科学,2005(16):61-61.
作者姓名:张云鹰  张红华
作者单位:深圳市宝安区西乡中心小学
摘    要:拓展,顾名思义,“拓”就是开拓、开辟,“展”就是展开、发展,“拓展”即开辟新的领域,追求新的发展。阅读教学的拓展就是结合教学内容,让孩子们去多读一些,多知道一些,多思考一些,多做一些……有效的拓展,可以开阔孩子们的眼界和胸襟,丰富他们的体验和阅历;可以给予他们实践和创新的自由,提供他们失败和成功的机会,从而促进他们的全面发展。在阅读教学中。许多环节都可以进行拓展,这里仅就课后拓展谈些体会。

关 键 词:阅读教学  教学内容  全面发展  孩子  多读  环节  课后
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