|
|||||
|
|
| 大数据时代的学生评价“四化” | |
| 作者单位： | ;1.湖北省洪湖市贺龙中学;2.湖北省洪湖市教研室 |
| 摘 要： | <正>随着大数据时代的来临,"技术"已经逐步深入人类生活方式和思维方式的骨髓,改变着人们对学生评价的思考。在信息技术环境下,学生评价既要注重量化分析又要转变评价观念,形成评价新思维,力争做到评价"四化"。一、评价审慎化:请谨慎使用学生个人数据大数据时代的学生个人数据与《分歧者:异类觉醒》2012年秋季,教育部《全国中小学生学籍信息管理系统》和《全国中小学数据库》实现全国联网试运 |
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |