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| 利用教材栏目 构筑有情课堂 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省常州市教科院附属中学 |
| 摘 要： | <正>思想品德课程标准把情感、态度和价值观教学目标置于首要地位。习近平同志指出,道德与法治课教师情怀要深,把课上得既有意义,又有意思。统编教材在栏目设置上很注重通过亲情、社情、校情、乡情等,创设真实学习情境,培养学生高雅的生活情趣,激发正向思想情感,厚植浓郁的 |
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