| 体验在小学语文教学中的运用 |
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| 引用本文： | 翟艳.体验在小学语文教学中的运用[J].天津市教科院学报,2007(5):65-67. |
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| 作者姓名： | 翟艳 |
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| 作者单位： | 天津市教育科学研究院,天津,300191 |
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| 摘 要： | 体验既是一种活动,也是活动的结果,更是一种心理状态。体验具有亲历性、个人性、情感性、生成性。在语文教学中运用体验应注意突出学生的主体性、建构对话式教学、提高教师的语言能力、引导学生理性思维。运用体验的主要方法有:读中体验、情境中体验、迁移中体验、探究中体验。
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| 关 键 词： | 语文教学 体验 运用 |
| 文章编号： | 1671-2277（2007）05-0065-03 |
On the Application of Experience in Elementary School Chinese Teaching |
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| Zhai Yan.On the Application of Experience in Elementary School Chinese Teaching[J].Journal of Tianjin Academy of Educational Science,2007(5):65-67. |
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| Authors: | Zhai Yan |
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| Keywords: | |
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