实施主体创新教育的探索 |
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引用本文: | 张银贵.实施主体创新教育的探索[J].上海教育,2001(3):39-40. |
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作者姓名: | 张银贵 |
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作者单位: | 浦东新区华林小学 |
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摘 要: | 实施素质教育,应当使学生内在身心潜能的发展以及外在的文化知识和社会规范向个体心理品质内化,应当尊重受教育者主体和主动精神,注重开发人的潜能,形成人的健全的个性,将教育和发展结合起来,使教育者全面和谐地发展。因此,我校在1999年初,提出了实施主体创新教育办校思路。它的内涵是:以学生为主体,开发学生的潜能,培养学生的创新精神。在
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关 键 词: | 素质教育 主体创新教育 小学 |
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