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| 二面角大小判定的向量方法 | |
| 引用本文： | 赖奇才.二面角大小判定的向量方法[J].中学数学杂志,2006(2):34-34. |
| 作者姓名： | 赖奇才 |
| 作者单位： | 广东省南海区九江中学分校,528000 |
| 摘 要： | 新课程增加了空间向量后,降低了学生空间想象的难度,为解决立体几何的角度和距离问题提供了通用方法,学生可以熟练地用代数方法去计算,去验证.但是在求二面角的大小时,往往需要判断它是锐角还是钝角,学生限于空间想象能力,存在较大困难,文1]中也给出了一种判定二面角的大小是锐角还是钝角的方法,但是这种方法难于操作,学生也难于理解和想象.本文给出一种简便通用的判定方法,具有可操作性,学生易于理解和掌握. |
| 关 键 词： | 二面角 向量方法 空间想象能力 可操作性 空间向量 距离问题 立体几何 代数方法 判定方法 学生 |
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