高职《建筑工程测量》课程考核改革实践 |
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作者姓名: | 陈万鹏 陆天宇 郑惠虹 |
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作者单位: | 常州工程职业技术学院,213164 |
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基金项目: | 2007年江苏省高等教育教学改革研究课题《"工学结合--顶岗实践"人才培养模式研究与实践--以高职院校工程监理专业为案》 , 主持人:郑惠虹 |
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摘 要: | 对于<建筑工程测量>课程,传统的考核方式难以体现学生的实际动手能力,因而会挫伤学生的动手积极性.为体现高职教育以能力为本位,注重技能培养的特征,这一课程应以教与考相互结合、相互促进为改革思路,通过考核手段与方法的完善,公正、合理地检验学生的学习效果,引导、促进学生的学习.
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关 键 词: | 建筑工程测量 课程考核 以考促教 高等职业教育 |
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