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| 让科学教学在突破中焕发新的活力 | |
| 引用本文： | 贾建刚.让科学教学在突破中焕发新的活力[J].实验教学与仪器,2009,26(9). |
| 作者姓名： | 贾建刚 |
| 作者单位： | 江苏省常州市新北区魏村中心小学,213127 |
| 摘 要： | 随着课改不断深入,科学教材逐步趋于稳定,科学教学也步入正常的轨道.那如何提升"不变的教材、习惯的教学",以此来适应不断变化的学生呢? |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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