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| 如何发挥环境创设的作用 | |
| 引用本文： | 翟玲玲.如何发挥环境创设的作用[J].中学生阅读,2008(12). |
| 作者姓名： | 翟玲玲 |
| 作者单位： | 江苏省张家港市西张幼儿园 |
| 摘 要： | 《幼儿园教育指导纲要》指出：环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。意大利瑞吉欧的学前教育专家认为：环境是“探索与学习的容器”，提出让幼儿与环境进行“对话”。蒙台梭利博士强调儿童的发展是外部环境通过儿童内在心理变化而起作用的，外部环境是儿童发展的必要条件。 |
| 关 键 词： | 环境创设 《幼儿园教育指导纲要》 儿童发展 外部环境 教育资源 教育专家 “对话” 心理变化 |
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