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| 教师课堂管理反思性实践的价值探讨 | |
| 引用本文： | 赖怡.教师课堂管理反思性实践的价值探讨[J].科教文汇,2008(34):28-28. |
| 作者姓名： | 赖怡 |
| 作者单位： | 楚雄师范学院,云南·楚雄675000 |
| 基金项目： | 本文是2007年云南省教育厅科学研究基金“新课程背景下初中教师课堂管理的反思性实践研究”课题阶段性成果之一,项目编号为07Y41773 |
| 摘 要： | 课堂管理反思性实践是提升教师课堂管理水平的有效途径。教师的课堂管理反思性实践有利于促进教师职业道德修养的提升，有利于教师教育理论素养的提高，有利于促进教师专业发展，有利于提高课堂管理效率，促进学生成长。 |
| 关 键 词： | 课堂管理 反思性实践 价值 |
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