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| 语文训练要“到位” | |
| 引用本文： | 曹恩尧.语文训练要“到位”[J].小学教学研究,1995(11). |
| 作者姓名： | 曹恩尧 |
| 作者单位： | 南京晓庄师范学校 |
| 摘 要： | 语文教学要致力于语文能力的培养,而能力的形成来自训练。从这个意义上讲,语文教学要“以训练为主线”。这已基本成为语文教师的共识。但如何提高语文训练的成效,是一个值得探究的课题。目前,在语文训练中,比较有代表性的问题有四:一是貌合神离。看起来听说读写一应俱全,但只是“讲”的陪衬,每节课练的中心是什么,要求达到怎样的程度,练的效果如何,教者并不清晰,这种训 |
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