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个案观察:没脚劲的萌萌

引用本文：	沈佩青.个案观察:没脚劲的萌萌[J].早期教育,2004(9).

作者姓名：	沈佩青

作者单位：	上海市南阳实验幼儿园

摘要：	新生萌萌很安静,坐在那儿不言不语,不哭不闹,一点也不引人注意,乖巧得令人心痛.我决定作个案观察.
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